Είμαστε στην ευχάριστη θέση να ανακοινώσουμε την επιτυχή ολοκλήρωση των ομάδων εστίασης που υλοποιήθηκαν στο πλαίσιο του WP2.
Σκοπός και Συμμετέχοντες
Οι ομάδες εστίασης στόχευαν στη διερεύνηση και αξιολόγηση των ψηφιακών δεξιοτήτων, των προκλήσεων και των αναγκών 50 μαθητών γυμνασίου, 5 εκπαιδευτικών και των οικογενειών των μαθητών σε κάθε συμμετέχουσα χώρα.
Μέσα από ανοιχτές συζητήσεις με αυτές τις διαφορετικές ομάδες, οι συνεδρίες παρείχαν ποιοτικά δεδομένα που προσφέρουν μια σαφή εικόνα του ψηφιακού τοπίου στα σχολεία.
Κύρια σημεία από τις ομάδες εστίασης
- Οι συμμετέχοντες μοιράστηκαν εμπειρίες και προκλήσεις σχετικά με τη χρήση ψηφιακών εργαλείων στο σχολείο, στο σπίτι και στην εργασία. Οι συζητήσεις εστίασαν σε:
- Εμπειρίες ψηφιακής μάθησης και στον βαθμό χρήσης ψηφιακών εργαλείων
- Βασικά κενά δεξιοτήτων, όπως η αυτοπεποίθηση στην online έρευνα, η χρήση email και η ευαισθητοποίηση για την κυβερνοασφάλεια
- Εμπόδια στην ψηφιακή εκπαίδευση, όπως η έλλειψη υποδομών ή κατάρτισης
- Ανάγκες υποστήριξης, όπως εξατομικευμένη εκπαίδευση και προσβάσιμοι πόροι
- Ανησυχίες σχετικά με την ψηφιακή ένταξη, ιδιαίτερα για αγροτικές και μειονεκτούσες κοινότητες”
Διαδραστικές δραστηριότητες, όπως συζητήσεις βασισμένες σε σενάρια, παιχνίδια ρόλων και ομαδικός καταιγισμός ιδεών, διασφάλισαν μια ζωντανή ανταλλαγή απόψεων και πρακτικών ιδεών. Οι συνεδρίες ολοκληρώθηκαν με τη συμπλήρωση δομημένων ερωτηματολογίων από τους συμμετέχοντες, ώστε να καταγραφούν οι απόψεις τους.
“Οι σχολικοί εταίροι έχουν συγκεντρώσει τα ευρήματα σε ολοκληρωμένες εκθέσεις ομάδων εστίασης.
Οι εκθέσεις αυτές θα συμβάλουν στους ευρύτερους στόχους του έργου DigiGap, βοηθώντας στη συνδιαμόρφωση στρατηγικών για την ενίσχυση των ψηφιακών δεξιοτήτων και της συμπερίληψης στην εκπαίδευση.