Γεφυρώνοντας το ψηφιακό χάσμα με το DigiGap
Το DigiGap ενδυναμώνει τους μαθητές να γίνουν ψηφιακοί εκπαιδευτές μέσα στις ίδιες τους τις οικογένειες, προωθώντας μια μοναδική αντιστροφή ρόλων όπου τα παιδιά διδάσκουν στις οικογένειές τους βασικές ψηφιακές δεξιότητες. Μέσω αυτού του καινοτόμου σχεδίου δράσης, το DigiGap στοχεύει να γεφυρώσει το ψηφιακό χάσμα μεταξύ μαθητών και των οικογενειών τους, επιτρέποντάς τους να πλοηγούνται στον σύγχρονο κόσμο με αυτοπεποίθηση.
Το έργο εστιάζει σε νοικοκυριά όπου γονείς, παππούδες ή άλλα μέλη της οικογένειας αντιμετωπίζουν σημαντικά εμπόδια λόγω ηλικίας, περιορισμένων κοινωνικοοικονομικών ευκαιριών ή έλλειψης εξοικείωσης με ψηφιακά εργαλεία και γλώσσες. Αυτές οι προκλήσεις συχνά περιορίζουν την πρόσβασή τους στην αγορά εργασίας και στη γενικότερη κοινωνική συμμετοχή. Μέσω της προώθησης συμπεριληπτικών περιβαλλόντων που υποστηρίζουν την ισότητα και τη δικαιοσύνη, το DigiGap συμβάλλει στην ενίσχυση της κοινωνικής και επαγγελματικής ένταξης, δημιουργώντας ευκαιρίες για όλα τα μέλη της οικογένειας να ευημερήσουν σε μια ολοένα και πιο ψηφιακή κοινωνία.
Σχετικά με το DigiGap
Το DigiGap είναι ένα έργο που χρηματοδοτείται από το πρόγραμμα Erasmus+, θεματική πρόσκληση: KA220-SCH – Cooperation partnerships in school education (KA220-SCH)
8
Εταίροι
4
Χώρες
24
Μήνες
09/24 - 08/26
Διάρκεια
250.000
χρηματοδότηση από την ΕΕ
Οι Δραστηριότητές μας
Οι δραστηριότητες που θα πραγματοποιηθούν στα πλαίσια του έργου είναι:
Οδηγός
Οδηγός για εκπαιδευτικούς, ώστε να μπορούν να μεταφέρουν τις γνώσεις τους στους μαθητές.
Εργαστήρια
Δώδεκα εκπαιδευτικά εργαστήρια (Ready-Steady-Go) θα πραγματοποιηθούν ώστε οι μαθητές να γίνουν ψηφιακοί φορείς αλλαγής.
Infographics
20 infographics (DigiRecipe) για να διδάσκουν τα παιδιά τα μέλη της οικογένειάς τους.
Ανοιχτή πλατφόρμα
Μια ανοιχτή πλατφόρμα που θα περιλαμβάνει όλο το υλικό που αναπτύχθηκε στο έργο DigiGap.
Γίνετε μέλος της κοινότητας DigiGap
Νέα και Δράσεις
Συνάντηση του Έργου DigiGap στην Κρακοβία
Οι εταίροι του έργου DigiGap συγκεντρώθηκαν στην Κρακοβία της Πολωνίας για την Τρίτη Διεθνική Συνάντηση του έργου, που φιλοξενήθηκε από τη SEDA. Η διήμερη συνάντηση έφερε κοντά όλους τους εταίρους με σκοπό την ανασκόπηση της προόδου, την ανταλλαγή εμπειριών και τον σχεδιασμό των επόμενων βημάτων αυτής της σημαντικής πρωτοβουλίας που στοχεύει στη μείωση του ψηφιακού χάσματος. Οι συζητήσεις επικεντρώθηκαν στις βασικές εξελίξεις του έργου, και ειδικότερα στο πλαίσιο της Δέσμης Εργασίας 3 για τους
Οι μαθητές γίνονται Ψηφιακοί Φορείς Αλλαγής σε εργαστήριο της Σχολής Μωραΐτη
Η Σχολή Μωραΐτη φιλοξένησε πρόσφατα με επιτυχία ένα εργαστήριο DigiGap Ready, Steady, Go!, στο οποίο συμμετείχαν 37 ενθουσιώδεις μαθητές από τις τελευταίες τάξεις του δημοτικού και τις πρώτες τάξεις του γυμνασίου, μέσα από βιωματικές δραστηριότητες που στόχευαν στη γεφύρωση του ψηφιακού χάσματος μεταξύ των γενεών και στην ενίσχυση των ψηφιακών δεξιοτήτων. Στο πλαίσιο του έργου Erasmus+ DigiGap, το εργαστήριο ενθάρρυνε τους μαθητές να γίνουν Ψηφιακοί Φορείς Αλλαγής, ικανοί να υποστηρίξουν τις οικογένειές τους και
Το Σχολείο Carlos V φιλοξενεί τα εργαστήρια DigiGap «Ready, Set, Go!», ενδυναμώνοντας τους μαθητές του δημοτικού ως ψηφιακούς καθοδηγητές
Κατά τη διάρκεια οκτώ εβδομάδων, μαθητές της 5ης και 6ης τάξης του δημοτικού συμμετείχαν στα εργαστήρια DigiGap «READY, SET, GO!». Μέσα από διαδραστικές και ενδιαφέρουσες δραστηριότητες, οι μαθητές έμαθαν πώς να καθοδηγούν τις οικογένειές τους στη σωστή και ασφαλή χρήση της τεχνολογίας. Καθ’ όλη τη διάρκεια του προγράμματος, οι μαθητές ενίσχυσαν τις ψηφιακές τους δεξιότητες, τις επικοινωνιακές τους ικανότητες, την ενσυναίσθηση και την υπομονή τους. Σχεδίασαν ψηφιακές δραστηριότητες προσαρμοσμένες για τους γονείς τους και
Πολωνοί μαθητές γίνονται Ψηφιακοί Φορείς Αλλαγής μέσω πλήρους κύκλου εργαστηρίων DigiGap
Μεταξύ 21 Οκτωβρίου και 26 Νοεμβρίου 2025, το Δημοτικό Σχολείο στο Podłopień υλοποίησε με επιτυχία έναν πλήρη κύκλο εργαστηρίων DigiGap, με τη συμμετοχή 6 εκπαιδευτικών και 37 μαθητών από την 4η έως την 8η τάξη. Κατά τη διάρκεια 18 συνεδριών, οι μαθητές ολοκλήρωσαν κάθε στάδιο του προγράμματος με μεγάλο ενθουσιασμό, καταλήγοντας να γίνουν με αυτοπεποίθηση Ψηφιακοί Φορείς Αλλαγής μέσα στη σχολική τους κοινότητα. Τα εργαστήρια πραγματοποιήθηκαν στις εξής ημερομηνίες: 21.10, 22.10, 23.10, 24.10, 28.10,
Το Τεχνολογικό Λύκειο «Nicolae Stoica de Haţeg» υλοποιεί εργαστήριο με μαθητές της 5ης τάξης
Στο πλαίσιο του έργου DigiGap, οι Ρουμάνοι εταίροι μας υλοποίησαν πρόσφατα τη Συνεδρία 4, Δραστηριότητα 2 – «Φανάρι Επικοινωνίας» με μια ομάδα δέκα μαθητών της 5ης τάξης. Η δραστηριότητα πραγματοποιήθηκε στις 11 Νοεμβρίου 2025 και στόχευε στην ενίσχυση της επίγνωσης των μαθητών σχετικά με το πώς η γλώσσα και ο τόνος επηρεάζουν την επικοινωνία. Χρησιμοποιώντας τη μεταφορά του φαναριού, οι μαθητές διερεύνησαν πώς διαφορετικές εκφράσεις μπορούν να ενθαρρύνουν, να μπερδέψουν ή να αποθαρρύνουν τον
Νέο Εγχειρίδιο Εργαστηρίων ενδυναμώνει τους μαθητές να γίνουν Ψηφιακοί Φορείς Αλλαγής
Είμαστε στην ευχάριστη θέση να ανακοινώσουμε την έκδοση του Εγχειριδίου Εργαστηρίων για Εκπαιδευτικούς – Ψηφιακοί Φορείς Αλλαγής (DigiChanAgents), το οποίο αναπτύχθηκε στο πλαίσιο του έργου DigiGap. Το εγχειρίδιο περιλαμβάνει ένα πλήρες σύνολο 8 διαδραστικών εργαστηρίων, σχεδιασμένων ώστε να βοηθήσουν τους εκπαιδευτικούς να καθοδηγήσουν μαθητές ηλικίας 11–15 ετών ώστε να γίνουν με αυτοπεποίθηση ψηφιακοί μέντορες για τις οικογένειές τους. Το εγχειρίδιο αντιμετωπίζει το αυξανόμενο ψηφιακό χάσμα μεταξύ των γενεών, ανάμεσα σε γονείς και νέους. Μέσα