Reducir la brecha digital con DigiGap
DigiGap empodera a los estudiantes para que se conviertan en educadores digitales dentro de sus propias familias, fomentando una inversión de roles única en la que los niños enseñan a sus familias habilidades digitales esenciales. A través de este innovador plan de acción, DigiGap pretende reducir la brecha digital entre los estudiantes y sus familias, permitiéndoles desenvolverse en el mundo moderno con confianza.
El proyecto se centra en hogares donde padres, abuelos u otros familiares se enfrentan a importantes barreras debido a la edad, las limitadas oportunidades socioeconómicas o la falta de familiaridad con las herramientas digitales y los idiomas. Estos desafíos suelen dificultar su acceso al mercado laboral y a una participación social más amplia.
Al promover entornos inclusivos que apoyan la equidad y la igualdad, DigiGap trabaja para mejorar la inclusión social y laboral, creando oportunidades para que todos los miembros de la familia prosperen en una sociedad cada vez más digital.
Sobre DigiGap
DigiGap es un proyecto financiado por el programa Erasmus+, en el marco de la convocatoria: KA220-SCH – Cooperation partnerships in school education (KA220-SCH)
8
Socios
4
Paises
24
Meses
09/24 - 08/26
Duración
250.000
de financiación de la UE
Nuestras actividades
Las actividades que vamos a implementar dentro del proyecto DigiGap son las siguientes:
Manual
Manual para profesores y educadores, para que puedan transmitir sus conocimientos a los alumnos.
Talleres
Se organizarán doce talleres de formación (Ready-Steady-Go) para que los estudiantes se conviertan en agentes digitales.
Infografias
20 infografías (DigiRecipe) para que los niños enseñen a sus familiares.
Plataforma abierta
Una plataforma abierta que incluirá todos los materiales desarrollados en el proyecto DigiGap.
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Noticias y eventos
Reunión del Proyecto DigiGap en Cracovia
Los socios del proyecto DigiGap se reunieron en Cracovia, Polonia, para la Tercera Reunión Transnacional del proyecto, organizada por SEDA. La reunión de dos días congregó a todos los socios para revisar el progreso, intercambiar experiencias y planificar los próximos pasos de esta importante iniciativa dirigida a reducir la brecha digital. Los debates se centraron en los principales avances del proyecto, especialmente en el marco del Paquete de Trabajo 3 sobre Agentes de Cambio
Los alumnos se convierten en agentes del cambio digital en el taller de la escuela Moraitis
La escuela Moraitis organizó recientemente el exitoso taller «DigiGap Ready, Steady, Go!», en el que participaron 37 alumnos entusiastas de los cursos superiores de primaria y los primeros cursos de secundaria en actividades prácticas destinadas a salvar la brecha generacional digital y reforzar las competencias digitales. Como parte del proyecto Erasmus+ DigiGap, el taller animó a los alumnos a convertirse en agentes del cambio digital capaces de ayudar a sus familias y a la
Estudiantes polacos se convierten en agentes del cambio digital gracias al ciclo completo de talleres DigiGap
Entre el 21 de octubre y el 26 de noviembre de 2025, la escuela primaria de Podłopień llevó a cabo con éxito un ciclo completo de talleres DigiGap, en los que participaron 6 profesores y 37 alumnos de 4.º a 8.º curso. A lo largo de 18 sesiones, los jóvenes participantes completaron cada etapa del programa con gran entusiasmo, convirtiéndose finalmente en agentes del cambio digital seguros de sí mismos dentro de su comunidad
El colegio Carlos V organiza los talleres «¡Ready,Steady, Go!» de DigiGap, destinados a formar a alumnos de primaria como guías digitales
A lo largo de ocho semanas, los alumnos de 5.º y 6.º de primaria participaron en los talleres «READY, STEADY, GO!» de DigiGap. A través de sesiones interactivas y atractivas, los alumnos aprendieron a orientar a sus familias sobre el uso seguro y responsable de la tecnología. A lo largo del programa, los alumnos reforzaron sus competencias digitales, sus habilidades comunicativas, su empatía y su paciencia. Diseñaron actividades digitales adaptadas a sus padres y
El Instituto Tecnológico «Nicolae Stoica de Haţeg» organiza un taller con alumnos de 5.º curso
Como parte del proyecto DigiGap, nuestros socios rumanos llevaron a cabo recientemente la Sesión 4, Actividad 2 —«El semáforo de la comunicación»— con un grupo de diez alumnos de quinto curso. La actividad tuvo lugar el 11 de noviembre de 2025 y tenía como objetivo sensibilizar a los alumnos sobre cómo el lenguaje y el tono influyen en la comunicación. Utilizando la metáfora de un semáforo, los alumnos exploraron cómo las diferentes expresiones pueden
El nuevo manual práctico capacita a los estudiantes para que se conviertan en agentes del cambio digital
Nos complace anunciar la publicación del Manual de talleres para docentes: Agentes del cambio digital (DigiChanAgents), elaborado en el marco del proyecto DigiGap. El manual ofrece un conjunto completo de ocho talleres interactivos diseñados para ayudar a los docentes a guiar a los alumnos de entre 11 y 15 años a convertirse en mentores digitales seguros de sí mismos para sus familias. El manual aborda la creciente brecha generacional digital que existe entre padres